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    （論述）組織文化創(chuàng)建的具體程序

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    認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的有效行為應(yīng)隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的特點和環(huán)境的變化而變化的理論

    • A、領(lǐng)導(dǎo)特性理論
    • B、領(lǐng)導(dǎo)情景理論
    • C、領(lǐng)導(dǎo)行為理論
    • D、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論

    成就歸因理論解釋成功與失敗的原因有

    • A、運氣
    • B、能力
    • C、努力
    • D、任務(wù)難度
    • E、性格

    學(xué)習(xí)型組織中的領(lǐng)導(dǎo)者能夠形成組織機構(gòu)、組織政策和策略以及組織發(fā)展的理念，這體現(xiàn)的角色

    • A、設(shè)計師角色
    • B、協(xié)調(diào)者角色
    • C、仆人角色
    • D、教師角色

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