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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 從內(nèi)部心理狀態(tài)來(lái)看，激勵(lì)就是激發(fā)人的

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    從內(nèi)部心理狀態(tài)來(lái)看，激勵(lì)就是激發(fā)人的

    • A、需要
    • B、動(dòng)機(jī)
    • C、態(tài)度
    • D、行為
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    建立團(tuán)隊(duì)最重要的是在認(rèn)知上形成一種強(qiáng)烈的、積極的歸屬感和“我們感”，也就是

    • A、情緒認(rèn)同效應(yīng)
    • B、共生效應(yīng)
    • C、心理相容效應(yīng)
    • D、共同信念效應(yīng)

    （論述）俄亥俄州立大學(xué)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者行為的分類

    動(dòng)機(jī)和行為的復(fù)雜關(guān)系具體表現(xiàn)有

    • A、同一動(dòng)機(jī)可以引發(fā)多種不同的行為
    • B、同一行為可以源自不同的動(dòng)機(jī)
    • C、一種行為可能由多種動(dòng)機(jī)所引發(fā)
    • D、合理的動(dòng)機(jī)可能會(huì)引起不合理的甚至錯(cuò)誤的行為
    • E、錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)有時(shí)會(huì)被外表積極的行為所掩飾

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