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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    動(dòng)作技能形成的三個(gè)階段分別是( )

    • A、認(rèn)知階段-聯(lián)系形成階段-自動(dòng)化階段
    • B、開(kāi)始階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
    • C、準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段-自動(dòng)化階段
    • D、認(rèn)知階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
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    ( )創(chuàng)立了第一所現(xiàn)代幼兒園。

    • A、盧梭
    • B、洛克
    • C、蒙臺(tái)梭利
    • D、福祿貝爾

    華萊士提出的創(chuàng)造活動(dòng)的四個(gè)階段依次為( )。

    • A、實(shí)際操作階段、歸納經(jīng)驗(yàn)階段、提出理論階段與理論再返回實(shí)踐階段
    • B、提出問(wèn)題階段、明確問(wèn)題階段、提出假設(shè)階段與驗(yàn)證假設(shè)階段
    • C、登髙階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段
    • D、準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段與驗(yàn)證階段

    影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素不包括( )。

    • A、成熟與經(jīng)驗(yàn)
    • B、智力
    • C、個(gè)性
    • D、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

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