歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 名詞解釋：感覺統(tǒng)合

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    名詞解釋：感覺統(tǒng)合

    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    下位學(xué)習(xí)包括兩種學(xué)習(xí)模式，一種是派生下位學(xué)習(xí)，另一種是（ ）。

    • A、相關(guān)下位學(xué)習(xí)
    • B、變式下位學(xué)習(xí)
    • C、同化下位學(xué)習(xí)
    • D、推理下位學(xué)習(xí)

    基于建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀，知識的學(xué)習(xí)過程可以分成哪些階段?（ ）

    • A、知識的生成與理解-知識的整合與深化-知識的應(yīng)用與遷移
    • B、知識的產(chǎn)生-知識的獲得-知識的應(yīng)用
    • C、知識的生成-知識的獲得-知識的應(yīng)用
    • D、知識的理解-知識的應(yīng)用-知識的深化

    科爾伯格用來研究兒童道德認知理論的是（ ）。

    • A、訪談法
    • B、對偶故事法
    • C、道德兩難故事
    • D、觀察法

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學(xué)習(xí)