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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁> 接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí),是幼兒教育的組織形式按照( )劃分的。

    學(xué)前教育原理

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí),是幼兒教育的組織形式按照( )劃分的。

    • A、特征
    • B、教育內(nèi)容
    • C、組織形式
    • D、學(xué)習(xí)方式的不同
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    下列選項(xiàng)中不屬于蒙臺(tái)梭利學(xué)前教育思想的是( )。

    • A、教師與兒童互為“導(dǎo)師”
    • B、遵循自由教育的原則
    • C、創(chuàng)設(shè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”
    • D、使用精心設(shè)計(jì)的教育開展活動(dòng)

    幼兒園教育評(píng)價(jià)根據(jù)根據(jù)評(píng)價(jià)的對(duì)象分類:兒童發(fā)展評(píng)價(jià)、教師工作評(píng)價(jià)、幼兒園課程評(píng)價(jià)、( )。

    • A、托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
    • B、局部評(píng)價(jià)
    • C、整體評(píng)價(jià)
    • D、正式評(píng)價(jià)

    簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在幼小銜接中起到的作用。

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