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    2018年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.10    是否有答案:   

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    柯爾佳格將兒童的品德發(fā)展劃分為“三水平六階段”,其中屬于世俗水平的是

    • A、服從與懲罰的定向
    • B、樸素的利己主義的定向
    • C、社會(huì)習(xí)俗的定向
    • D、社會(huì)契約的定向
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    在皮亞杰有關(guān)心理發(fā)展階段的理論中,前運(yùn)算階段兒童的思維具有哪些特點(diǎn)?

    教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速地做出反應(yīng)、果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措旋的一種獨(dú)特的心理品質(zhì),指的是

    • A、教師的教育機(jī)智
    • B、教師的意志
    • C、教師的心理健康
    • D、教師的威信

    在問題解決的影響因素中,突然的領(lǐng)悟或理解指的是

    • A、功能固著
    • B、頓悟
    • C、遷移
    • D、定勢(shì)

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