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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例分析題：案例：某老師開展了大班的“相親相愛一家人”的系列活動。 一、談話活動“我和家人”，請幼兒回家收集自己和家人的合影照，在老師的指導下布置了一個展板，將所有的照片用“愛心”圈起來，由幼兒介紹自己的一家人。 二、講述及表演活動，請幼兒講述家人愛自己的故事，并模擬家庭生活場景，表演家人對自己的關(guān)心。 三、講述及繪畫活動，老師請幼兒講講“自己準備如何愛家人”，并將想法畫下來。 四、總結(jié)活動，老師對幼兒表達愛的想法做出肯定，鼓勵他們做一個懂得感恩的好孩子。問題：試分析上例中用到了哪些教育方法。

    12339高頻題庫

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    案例分析題：案例：某老師開展了大班的“相親相愛一家人”的系列活動。 一、談話活動“我和家人”，請幼兒回家收集自己和家人的合影照，在老師的指導下布置了一個展板，將所有的照片用“愛心”圈起來，由幼兒介紹自己的一家人。 二、講述及表演活動，請幼兒講述家人愛自己的故事，并模擬家庭生活場景，表演家人對自己的關(guān)心。 三、講述及繪畫活動，老師請幼兒講講“自己準備如何愛家人”，并將想法畫下來。 四、總結(jié)活動，老師對幼兒表達愛的想法做出肯定，鼓勵他們做一個懂得感恩的好孩子。問題：試分析上例中用到了哪些教育方法。

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    蒙臺梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦的幼兒學校叫（）

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    • B、兒童之家
    • C、快樂學園
    • D、陽光學園

    在幼兒園教育中，環(huán)境被形象地稱為 “第三位老師”，這體現(xiàn)了環(huán)境的（ ）

    • A、教育功能
    • B、裝飾功能
    • C、娛樂功能
    • D、休息功能

    名詞解釋：心理胚胎期

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